-
CounTIF 难题,急急急盼解决!!!!CounTIF难题,急急急,盼解决!!!! countif.rar(5.05KB)countif.rar(5.05KB)下载次数:162011-8-1019:35nutf 时间:08-10 + 阅读全文
-
对一组数据各位数求和想分别对一组数据的万位数,千位数,百位数,十位数,个位数求和,请教各位高手,有没有什么公式?附件新建MicrosoftOfficeExcel工作表.rar(6.19KB)2011-8-1019:21,下载次数:24幸福的木土 时间:08-10 + 阅读全文
-
如何设置,才能达到自动转换的效果求助各位老师,如何设置,才能达到自动转换的效果一个工作薄中的二个工作表如在A表的F5单元格填入:同乐一村1-20号小套房在B表的C5:C24,自动排列成如下的20行。谢谢!同乐一村1号小套房同乐一村2号小套房同乐一村3号小套房............同乐一村20号小套房rbq555 时间:08-10 + 阅读全文
-
两次筛选后取数求助(不求和)需要在sheet1中BCD列输出:优惠券明细中筛选出与sheet1中小票号一样,相应的小票号收取的现金卡、积分兑换卡、退货专用卡使用的金额。故优惠券明细中,小票号可能会重复,详见附件附件两次筛选后取数求助.rar(11.23KB)2011-8-1019:09,下载次数:9meiqiansong 时间:08-10 + 阅读全文
-
用数据透视表如何分析各班各分数层的人数,好心人帮帮忙了应该是说总分在410以下,410以上,420以上,430以上,440以上,450以上,460以上,470以上,480以上,490以上,500以上,510以上,520以上,530以上,540以上,560以上,570以上,580以上,590以上,600以上分数层的各班人数各是多少,用数据透视表来分析!谢谢附件Book1.rar(77.75KB)2011-8-1wenyuan8 时间:08-10 + 阅读全文
-
求助高手添加公式!!!!请将“拨打周期”每个人对应每天的拨打周期的个数统计在“拨打周期”表中,比如姓名“辛江伟”,他全部的客户都在“辛江伟”表中,请分别将“每周一”“每周二”。。。的客户状态为“有效”的个数统计“拨打周期”表中,其他的人名也是,我用了一个公式太麻烦,只能每个单元格一个一个编辑[本帖最后由wysdnd于2011-8-1018:51编辑]附件拨打周期户数.rar(38wysdnd 时间:08-10 + 阅读全文
-
工作表查询对应填表问题请教:如何将B表中某考生C列的内容,依考生号对应填入A表中I列?若某考生在A表中无名或I列中已有内容且与B表中该考生C列的内容不同,则该考生的"毕业生去向"单元格显黄色(数据不复盖).谢谢.附件Work.rar(43.88KB)2011-8-1018:35,下载次数:5xhzxl 时间:08-10 + 阅读全文